Alphabet. Розвиваючі картки

Набір розвиваючих карток Алфавіт в малюнках/ Alphabet допоможе вашій дитині вивчити англійські букви і прості слова, навчитися розрізняти голосні і приголосні, розвинути словниковий запас, фантазію і фотографічну пам'ять. На лицьовому боці кожної картки зображена літера, картинка і слово на цю букву. На звороті карток, крім букви і слова з транскрипцією, є ще 3 англ. слова на цю літеру (з транскрипцією та перекладом) для різноманітних ігор і завдань, описаних в інструкціях.

ВІК: 3-8 років.

У наборі: 26 карток з літерами, 8 карток з пісеньками та віршиками, 2 картки-інструкції з 12 іграми

Розмір карток 7*10 см

Інструкція

В англійському алфавіті 6 голосних і 20 приголосних. Всі картки з голосними виділені зеленою рамкою, з приголосними – синій. Картки з віршами і пісеньками виділені жовтою рамкою.

Покажіть дитині картки, чітко вимовляючи букву і назву предмета, написане на звороті. В залежності від віку і темпераменту дитини покажіть 5-10 або всі 26 карток з буквами. Поясніть малюкові значення незнайомих для нього слів.

Після того як дитина засвоїть назви предметів, з картками можна грати в різні ігри.

З картками можна грати в різні ігри.

1. Словниковий запас. Покажіть дитині картку з буквою і запитайте, які ще англійські слова на цю букву він знає. Допоможіть навідними питаннями назвати слова зі зворотного боку картки. Вивчіть нові слова.
2. Виразність читання. Вибравши 1 картку, попросіть дитину вимовити слово, зображене на ній, дуже тихо, а потім голосно. З питальною інтонацією, а потім – з восклицательной. Високим голосом, а потім – низьким.
3. Множинне число. Поясніть малюкові, як в англійській мові виходить множина. Попросіть дитину змінити слова так, щоб замість одного предмета стало багато: apple-apples, bag-bags...
4. Узагальнення. Розкладіть усі картки з картинками перед дитиною. Попросіть його зібрати всіх тварин. А тепер – все їстівне. Всі голосні літери. Всі приголосні. Все, що є вдома. Все помаранчеве. Всі іграшки.
5. Вчимося рахувати. Дайте малюкові 1 картку з картинкою і попросіть його порахувати цей предмет від 1 до 5. Наприклад, 1 яблуко, 2 apples, .... , 5 apples.
6. Фантазія. Виберіть 3 картки, розкладіть їх перед дитиною і попросіть придумати смішний розповідь, в якому будуть використані всі слова, і притому саме в такому порядку. Чим смішніше вийде розповідь, тим краще.
7. Гра «Зобрази букву». Попросіть дитину за допомогою тіла, рук, ніг або пальців зобразити обрану вами букву. Пограйте разом перед дзеркалом.
8. Гра «Вгадай картку». Розкладіть усі картки з картинками перед дитиною. Попросіть його загадати 1 картинку. Ставлячи різні питання (Живе? Дерев'яне? Велике? Синє? Їстівне?...), вгадайте, що загадав дитина. А тепер поміняйтеся ролями.
9. «Лото». Роздайте дітям по 6-10 карток. Називайте різні літери, питаючи: «У кого є слово на букву ... ?»
10. Гра «Знайди в журналі». Розвиває увагу і зосередженість. Виберіть будь-яку літеру, покажіть її малюкові і попросіть підкреслити або обвести всі її появи у статті англомовного журналу або газети. Поступово ускладніть завдання – нехай дитина шукає прості слова – I, am, he, it, we, and.
11. Вчимо алфавіт. Алфавіт можна вчити, показуючи картки від А до Z в правильному порядку і називаючи букви. Використовуйте пісеньку для запам'ятовування алфавіту. Для закріплення знань запропонуйте дитині продовжити алфавіт з будь-якої букви, наприклад, з Q.
12. Вчимо вірші. Вивчіть з дитиною прості віршики і пісеньки англійською мовою.

Щоб не відбити у дитини інтерес до розвиваючих занять, потрібно дотримуватися певні правила:

• Враховуйте особливості свого дитини: одним дітям для засвоєння матеріалу необхідно тиждень грати з однією і тією ж літерою, а інші за один день можуть запам'ятати пів-алфавіту та навчитися правильно називати слова.
• Використовуйте для занять якомога більше наочних матеріалів: кольорових картинок, кубиків, іграшок, реальних предметів, малюйте і ліпіть з пластиліну букви і предмети.
• Уникайте одноманітності: не займайтеся з дитиною одним типом завдань більше 5-10 хвилин.
• Грайте з дитиною в школу, де ви будете учнем, а він – учителем. Коли дитина засвоїть, наприклад, назви букв, перетворитеся на Незнайка, який все плутає і помиляється, нехай малюк виправляє ваші помилки.
• Найголовніше: наберіться терпіння й уникайте критики і негативних оцінок! Пам'ятайте, що ви граєте зі своєю дитиною. Ці заняття повинні приносити йому задоволення.
• Хваліть дитину за мінімальні успіхи, хоча б за те, що він просто намагається виконати ваші завдання.